实施性教学大纲制定
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教材或教学参考书
(名称、出版社、编者)
零件的数控车编程---校本教材(巫加洋、黄金)
本课程
总 时 数
96
教学周数
4
周学时数
24
地点
数控车间
主要设备名称
及数量
数控车床/11台
班级人数
30
分组情况:2-3人/组,共14组。
学生基本情况分析:(含基础知识、学习前基本技能、学习态度等)
本班学生为19级学生,学生有一定的编程理论基础,具备基本的数控车床操作水平,部分学生能独立操作完成零件加工,学生学习态度端正,目标明确。
主要内容分析(含基础知识、基本技能、重点、难点分析,各部分内容的联系)
本课程主要锻炼学生对指令的正确运用,让学生达到独立操作机床的能力,正确分析图纸,对零件制定出合理的加工工艺方案,正确使用工量夹具,养成文明安全操作意识。
重点:综合应用所学,完成中级工难度零件的加工;
难点:加工工艺分析,精度控制。
教学目标(技能要求)与达成措施(含教学改革措施、学生掌握程度等)
知识目标:让学生独立自主的掌握中级工难度的零件加工,初步达到中级工技能水平。
能力目标:采用小组形式,让每一个学生都有任务要做,培养独立编程、独立操作的能力。
情感目标:养成独立解决问题的能力,来更好的适应社会。
审核
与
审批
教研室主任(组长)
系(部)分管教学主任
教务处主任
签 字:
年 月 日
教学授课进度安排表
第1 页
顺序
周次
课题名称
主要内容
学时数
2
课题一
安全教育
(1)安全生产的注意事项;
(2)工艺的制定;
(3)外螺纹相关尺寸的计算与测量;
(4)尺寸控制及量具的正确使用;
(5)文明生产安全操作意识的培养
课题二
综合练习一(1)
3
课题三
综合练习一(2)
(1)零件的程序编制;
6
课题四
综合练习二(1)
5
课题五
综合练习二(2)
7
课题六
综合练习三(1)
注:学时数按课表时数编写(如:2、4、6)
第2 页
课题七
综合练习三(2)
8
课题八
综合练习四(1)
9
课题九
综合练习四(2)
10
课题十
综合练习五(1)
11
课题十一
综合练习五(2)
第3 页
12
课题十二
综合练习六(1)
(4)尺寸控制及1量具的正确使用;
13
课题十三
综合练习六(2)
14
课题十四
综合练习七(1)
15
课题十五
综合练习七(2)
16
课题十六
综合练习八(1)
第 4 页
17
课题十七
综合练习八(2)
18
课题十八
综合练习九(1)
19
课题十九
综合练习九(2)
课题二十
综合练习十
20
课题二十一
考 核
(1)学生独立完成工艺卡制订
(2)学生完成程序编写
(3)学生完成工件加工