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一、招生对象与学制
招生对象：应往届初中毕业生，学制3年。
二、培养目标与业务范围
（一）培养目标
本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德智体美等全面发展，较强的学习能力和创新意识，具备精操作、会维修、懂管理、知工艺的能力，能够胜任生产现场操作、生产组织和管理、基本工艺文件制订和产品销售等岗位的技能人才。
（二）业务范围
具有扎实的电工和电子工艺基础，有扎实的检修机械设备的基本功，能够熟练使用相关常用机加工设备；具有操作、安装、维护、调试相关机械设备的能力；具有良好的表达、理解能力、终身学习的基础和能力；具有创新意识和创业能力；具有一定的接受和处理信息的能力；具有查阅相关资料的能力和敬业、吃苦耐劳的精神。
三、知识、能力结构及要求
（一）知识结构
1、具备必需的文化基础知识。
2、掌握机械、电工与电子技术、自动控制等方面的基础知识。
3、掌握典型机电设备的结构与工作原理。
4、具有机械产品装配基本能力。
5、具有机械加工的操作能力和编制零件工艺规程的能力。
6、具有简单机电设备改装的能力。
（二）能力结构
具有扎实的电工和电子工艺基础，有扎实的检修机械设备的基本功，能够熟练使用相关常用机加工设备；具有操作、安装、维护、调试相关机械设备的能力；具有良好的表达、理解能力、终身学习的基础和能力；具有创新意识和创业能力；具有一定的接受和处理信息的能力；具有查阅相关资料的能力和敬业、吃苦耐劳的精神。
（三）素质结构
具有中等职业学校教育所必须的文化基础知识，熟练使用计算机，使学生掌握本专业（工种）所需要的基本理论知识及工艺知识，包括常见机械结构和传动知识，零件图和装配图的读绘技能，常用材料性能及热处理工艺，基本电路的分析和常用电工仪表的使用，常用工、夹、量、刃具的构造，常用设备的性能、结构、工作原理及其使用、维护和调整方法，常见机械加工工艺方法和过程等。
（四）职业资格要求
要求学生在校三年期间，除按本专业课程体系对学生进行知识和技能的培养之外，还将按职业资格标准中规定的考核内容进行职业资格认证。学生毕业前至少应该去的劳动部装配钳工中级工证书，同时鼓励学生考取劳动部车工中级工证书、CAD绘图员中级工证书，取得多个职业资格证书。
四、课程设置及教学要求
（一）必修文化基础课
1、德育：政治理论课是对学生德育教育的基础，是帮助学生提高共产主义觉悟，建立社会主义精神文明风尚的重要课程，其基本任务是向学生传授马列主义、毛泽东思想的基本知识和基本原理，引导学生逐步树立无产阶级的世界观和人生观，提高理论水平、思想水平、道德水平。
(1)《职业生涯规划》
本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程，旨在对学生进行职业道德教育与职业指导。其任务是：使学生了解职业、职业素质、职业道德、职业个性、职业选择、职业理想的基本知识与要求，树立正确的职业理想；掌握职业道德基本规范，以及职业道德行为养成的途径，陶冶高尚的职业道德情操；形成依法就业、竞争上岗等符合时代要求的观念；学会依据社会发展、职业需求和个人特点进行职业生涯设计的方法；增强提高自身全面素质、自主择业、立业创业的自觉性。
(2)《职业道德与法律》
本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程，旨在对学生进行法律基础知识教育。其任务是：使学生了解宪法、行政法、民法、经济法、刑法、诉讼法中与学生关系密切的有关法律基本知识，初步做到知法、懂法，增强法律意识，树立法制观念,提高辨别是非的能力；指导学生提高对有关法律问题的理解能力，对是与非的分析判断能力，以及依法律己、依法做事、依法维护权益、依法同违法行为作斗争的实践能力，成为具有较高法律素质的公民。
(3)《哲学与人生》
《哲学与人生》是中等职业学校德育的重要组成部分，是中等职业学校学生的一门必修课。本教材依据教育部下发的教学大纲，简明扼要地介绍了马克思主义哲学的基本观点，以期帮助学生初步形成观察社会、分析问题、选择人生道路的科学的世界观、人生观和价值观，逐步提高参加社会实践的能力；使学生真正成为会做人、会做事的好公民。
(4)《经济政治与社会》
经济政治与社会是中等职业学校学生必修的一门德育课。本课程以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，对学生进行马克思主义相关基本观点教育和我国社会主义经济、政治、文化与社会建设常识教育。其任务是使学生认同我国的经济、政治制度，了解所处的文化和社会环境，树立中国特色社会主义共同理想，积极投身我国经济、政治、文化、社会建设。
2、《体育与健康》：讲授田径、球类、健美操等主要项目的基本知识和竞赛规则，掌握基本技能和锻炼身体的方法，增强学生体质，促进身心健康。
3、《语文》：加强学生对字、句、篇基础知识的训练，提高学生对记叙文、应用文、说明文的阅读和写作能力，使学生能正确运用祖国的语言文字，帮助理解掌握专业知识。作文教学课时不少于语文课时的20%。
4、《数学》：通过讲授代数、三角、立体几何的基本内容和解析几何的初步知识，使学生理解数学的概念、定理,掌握公式的运用,并且有一定的逻辑思维分析推理能力和运算能力,为学习专业知识打下基础。
5、《物理》：讲授力学、电学、热学的基本理论，选学声学、光学和原子物理的部分内容，使学生掌握物理概念，学会必要的运算方法和实验技能。
6、《机械英语》：主要讲述英语的基本语法，要求学生掌握一定量的词汇，具备阅读科技文献的基本能力。
（二）必修专业基础课
1、《职业指导》：主要讲述求职的技巧的基本原则、择业理念，使学生更好的适应社会，选择好自己的工作。
2、《计算机应用基础》：主要讲述计算机基本操作，文字编辑处理等应用软件，达到计算机应用能力中级水平。
3、《机械制图》：主要讲授投影作图的基本方法，使学生掌握正投影法的基本理论和常用方法，培养学生阅读绘制中等复杂程度的机械零件图和装配图的能力，并能按国家有关标准正确标注尺寸及公差配合，表面粗糙度形状位置公差和技术要求等。
4、《机械基础》：掌握机械原理的初步认识和机械传动、常用构件和零件，以及液压传动和气动的工作原理熟悉常用零件的性能、分类、应用和相关国家标准，能对一般机械传动系统进行简单的分析和计算；了解常用液压元件的类型、用途，能进行简单的分析和计算；了解常用的液压元件的类型、用途，能识读简单的液压基本回路，能对机床典型液压系统进行初步分析。
5、《工程力学》：掌握静力学的基本概念、力学的基础理论及基本运算方法；掌握平面力系的平衡条件及其应用；熟悉构件变形的基本形式、受力分析及简单的强度计算方法；掌握基本变形的强度条件及在工程中应用，为学习后续课程打好基础。
7、《机械制造工艺基础》：以机械制造工艺过程为主线，了解从毛坯生产到机械产品装配过程的工艺方法、主要设备，以及工件安装、测量、调整等方面的基本知识；能对简单零件进行工艺分析并编制工艺规程。
（三）必修专业课
1、《金属材料与热处理》：了解金属材料基本知识；掌握常见金属材料的牌号、性能和用途；来藕节金属材料的组织结构与性能之间的关系以及常见热处理的一般原则、工艺与应用，为学习装、专业课程打好基础。
2、《电工学》：了解直流电、交流电及电磁感应的基本知识；了解常用电器的基本结构、原理及主要特点；掌握常用电工仪表的使用和安全用电常识；能识读简单的电器控制图；了解常用液压元器件的性能、用途和简单电子线路的工作原理。
3、《极限配合与技术测量基础》: 掌握尺寸公差、形位公差及表面粗糙度的基本概念，各种极限配合的选择几查表使用；掌握常用量具、量仪的使用方法；掌握主要形位公差、表面粗糙度的特征、标注方法和应用场合；了解高精度量仪的使用方法及测量技术。
4、《金工实训》：认识车、铣、刨、磨等机加工机床的基本操作，掌握金属切削原理、切学用量的选择、刀具的几何角度、工件的装夹方法、零件的工艺分析及加工路线的确定等。
5、《机械CAD》：掌握计算机绘图软件（AutoCAD）的使用方法，能绘制中等复杂长度的图形。
6、《液压与气动》：了解液压与气动的基本知识，认识液压与气动元件，会正确使用液压气动元件，能够对简单的液压与气动系统进行识图、设计、组装和维护。
7、《现代企业管理》了解现代企业含义、类型和特征，了解现代企业运作过程中涉及的战略、资源、市场营销、生产与质量等方面的管理知识，了解现代企业文化及企业创新的内涵。
（四）任选课程
2、《传感器原理与应用》：了解传感器的基本原理与使用方法。会正确接线。
3、《电、气焊》：掌握电、气焊工具的使用，会一般的焊接。
4、《机械加工》：本课程讲授金属切削机床的主要性能、结构特征、常见故障分析与排除方法、切削原理、刀具的基础知识、零件表面的加工方法、工艺规程的编制、典型零件加工工艺、夹具设计的基础知识以及机械加工质量分析等内容。使学生能正确选用、合理使用、维护保养、调试常用金属切削机床,掌握机械加工工艺的基本知识，初步具有编制简单零件加工工艺的能力,并能根据工艺要求正确选择和使用常用的工艺装备。
（五）必修实习实践课
1、《机加工实习》：了解车床的结构、性能、传动原理，能较合理的选择使用刀具加工简单的轴类零件，熟悉切削要素的概念，能够简单理解一般零件的加工工艺过程。
2、《机械拆装实习》：主要内容为常见机械机构的拆装、保养与维修。
3、《机械CAD实习》：熟练运用CAD绘图软件的各项命令绘制机械零件、装配图。
4、《液压与气动实习》：能够组装出简单的液压与气动系统，并能够进行简单的维护检修。
5、《计算机实习》：了解计算机的基本知识，了解常用的汉字输入法，能正确输入中英文，熟悉典型操作系统的使用，初步了解常用办公软件的使用方法；具备计算机网络基本知识并能使用网络进行信息收集和信息交流；了解计算机安全知识，并能使用杀软件查杀病毒。
6、《钳工工艺与技能训练》：掌握本工种（专业）工艺理论、加工方法、工艺计算及相关的测量技术；熟悉本工种（专业）所使用的主要设备及辅助设备的结构、性能、使用和维护方法；熟悉切削原理及刀具的有关知识，以及夹具原理、结构及常用元件、部件、典型夹具的知识；了解本工种（专业）新技术、新工艺、新材料、新设备的发展情况；会阅查有关技术资料，具有分析、改进常用零件加工工艺的能力；掌握工种的基本操作技能、技巧，达到中级工的要求。
7、《军训》：新生入校进行不少于10天的军训。
8、《劳动》：每学期参加一周的公益劳动。
9、《顶岗实习》：根据具体情况安排。
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