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机电技术应用专业介绍
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动漫设计与制作专业介绍
电子电器应用与维修专业介绍
计算机与数控技术应用专业(3年高技)
09数控技术应用专业(3+2)
采矿技术专业
09级综合机械化采煤中级工专业
09级通风与安全中级工
会计与电子商务专业
2010年学校开设专业简介
我校机电技术应用和电子技术应用专业被认定为省级示范专业
2011机电技术应用(电气自动化设备安装与维修)专业
2011机电设备安装与维修(电气自动化设备安装与维修)专业
2011汽车运用与维修(汽车维修)专业
2011数控技术应用(数控加工)专业
2011焊接技术应用(焊接加工)专业
2011建筑工程施工(建筑施工、工程造价)专业
2011工程测量专业
2011采矿技术专业
2011会计专业
2011矿山机电专业
12机电设备安装与维修专业
12农业机械使用与维修专业
12汽车运用与维修专业
12动漫设计与制作专业
12焊接技术应用专业
12计算机应用专业
12数控技术应用专业
12电气运行与控制专业
12矿山机电专业
12会计电算化专业
12公关礼仪专业
12建筑工程施工专业
2013机电设备安装与维修专业
2013汽车运用与维修专业(中技)
2013汽车运用与维修专业(高技)
2013地铁安检专业
2013机电设备安装与维修专业(五年)
2013电气运行与控制专业
2013机电技术应用专业(高技)
2013客户信息服务专业
2013焊接技术应用专业
2013计算机动漫与游戏制作专业
2013计算机应用专业
2013数控技术应用专业
2013数控技术应用专业(五年)
2013数控技术应用专业(高技)
2013高铁乘服专业
2013机场服务专业
2013会计电算化与电子商务专业
2013建筑施工与测量专业(高技)
2013建筑工程施工专业
2013矿山机电专业
2013煤矿技术专业
14机电设备安装与维修专业
14机电技术应用专业
14机械加工技术专业
14计算机应用专业
机电设备安装与维修专业
汽车维修专业
新能源汽车运用与维修专业
工业机器人应用与维护专业
网络营销专业
焊接加工专业
影视动画制作专业
数控加工专业
物联网应用技术专业
电子商务专业
会计专业
旅游服务与管理专业
幼儿教育专业
机电技术应用专业
供用电技术专业
电气运行与控制专业
计算机应用专业
工程测量专业
图片新闻
2013机电设备安装与维修专业(五年)
一、招生对象与学制
招生对象:应往届初中毕业生,学制五年。
二、培养目标与业务范围
(一)培养目标
本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德智体美等全面发展,具备必需的文化基础知识,掌握机械、电工与电子技术、自动控制等方面的基础知识,具有机械设备安装、调试、运行和维修的基本能力,具有简单机电设备改装的能力的高级技能人才。
(二)业务范围
具有中等职业学校教育所必须的文化基础知识,熟练使用计算机,使学生掌握本专业(工种)所需要的基本理论知识及工艺知识,包括常见机械结构和传动知识,零件图和装配图的读绘技能,常用材料性能及热处理工艺,基本电路的分析和常用电工仪表的使用,常用工、夹、量、刃具的构造,常用设备的性能、结构、工作原理及其使用、维护和调整方法,常见机械加工工艺方法和过程等。
三、知识、能力结构及要求
(一)知识结构
1、具备必需的文化基础知识。
2、掌握机械、电工与电子技术、自动控制等方面的基础知识。
3、掌握典型机电设备的结构与工作原理。
4、具有机械产品装配基本能力。
5、具有机械加工的操作能力和编制零件工艺规程的能力。
6、具有机械加工的操作能力以及自动化设备安装、调试、运行和维修的基本能力。
(二)能力结构
具有扎实的电工和电子工艺基础,有扎实的检修机械设备的基本功,能够熟练使用相关常用机加工设备;具有操作、安装、维护、调试相关机械设备的能力;具有良好的表达、理解能力、终身学习的基础和能力;具有创新意识和创业能力;具有一定的接受和处理信息的能力;具有查阅相关资料的能力和敬业、吃苦耐劳的精神。
(三)素质结构
具有中等职业学校教育所必须的文化基础知识,熟练使用计算机,使学生掌握本专业(工种)所需要的基本理论知识及工艺知识,包括常见机械结构和传动知识,零件图和装配图的读绘技能,常用材料性能及热处理工艺,基本电路的分析和常用电工仪表的使用,常用工、夹、量、刃具的构造,常用设备的性能、结构、工作原理及其使用、维护和调整方法,常见机械加工工艺方法和过程等。
(四)职业资格要求
要求学生在校五年期间,除按本专业课程体系对学生进行知识和技能的培养之外,还将按职业资格标准中规定的考核内容进行职业资格认证。学生毕业前取得装配钳工(中级、高级工)证书,同时鼓励学生考取车工中级工证书、CAD绘图员中级工证书等,取得多个职业资格证书。
四、课程设置及教学要求
(一)文化基础课
1、德育:政治理论课是对学生德育教育的基础,是帮助学生提高共产主义觉悟,建立社会主义精神文明风尚的重要课程,其基本任务是向学生传授马列主义、毛泽东思想的基本知识和基本原理,引导学生逐步树立无产阶级的世界观和人生观,提高理论水平、思想水平、道德水平。
2、《体育与健康》:讲授田径、球类、健美操等主要项目的基本知识和竞赛规则,掌握基本技能和锻炼身体的方法,增强学生体质,促进身心健康。
3、《语文》:加强学生对字、句、篇基础知识的训练,提高学生对记叙文、应用文、说明文的阅读和写作能力,使学生能正确运用祖国的语言文字,帮助理解掌握专业知识。作文教学课时不少于语文课时的20%。
4、《数学》:通过讲授代数、三角、立体几何的基本内容和解析几何的初步知识,使学生理解数学的概念、定理,掌握公式的运用,并且有一定的逻辑思维分析推理能力和运算能力,为学习专业知识打下基础。
5、《英语》:本课程紧密结合学生的学习、生活和社会实际,对学生开展英语语言的基础训练,使他们在处理学习、生活、社会等方面问题时,基本上能用英语进行听、说、读、写交流。
6、《物理》:讲授力学、电学、热学的基本理论,选学声学、光学和原子物理的部分内容,使学生掌握物理概念,学会必要的运算方法和实验技能。
7、《计算机应用基础》:主要讲述计算机基本操作,文字编辑处理等应用软件,达到计算机应用能力中级水平。
8、《现代企业管理》:了解现代企业的含义类型和特征,了解现代企业运作过程式中涉及的战略、资源、市场营销、生产与质量等方面的管理知识,了解现代企业文化及企业创新的内涵。
(二)专业基础课
1、《机械与电气识图》:本课程主要包括:制图基本知识,投影基础知识,常用件、标准件、机械图样的表达方法及识读,常用电气图样的基础知识。培养学生具有一定的识图能力、空间想象能力及绘图基本技能。通过学习,掌握投影原理及应用;熟悉有关国家标准的基本规定;识读一般机械零件、电气元件图;识读简单机械和机电产品部件装配图;熟悉电气图样表达内容的有关规定、画法及识读。
2、《机械基础》:掌握常用金属材料性能、应用及其热处理基本知识;掌握常用机构和常用机械传动的种类、结构及应用;了解常用轴系零件的类型、结构及应用;了解液压和气压传动的基本知识,熟悉常用液压和气压元件的工作原理、图形符号及应用。
3、《机械英语》:主要讲述英语的基本语法,要求学生掌握一定量的词汇,具备阅读科技文献的基本能力。
4、《电工基础》:本课程主要讲授电路的基本知识和基本定律、直流电路、磁场与电磁感应、电容器、单相正弦交流电路、三相交流电路、非正弦交流电路。
(三)必修专业课
1、《模拟电子技术》:掌握半导体元件的基本知识,学会其识别和测试方法;掌握常用模拟电路的基本原理及其简单计算;掌握电子基本操作技能,能完成单元电路的装配、调试和简单故障的检修;能使用常用电子测量仪表。
2、《数字电子技术》:掌握数字逻辑基本知识常用数字电路的原理语与功能,具备分析、设计、组装和测试数字电路的能力;了解数字电路在自动化控制系统中的应用,掌握常用数字电路芯片的使用、检测方法;能运用EWB软件对常用数字电路进行分析、设计和仿真;了解可编程逻辑器件的原理和编程方法,能建立简单数字电路系统。
3、《机械CAD》:掌握计算机绘图软件(AutoCAD)的使用方法,能绘制中等复杂长度的图形。
4、《PLC应用技术》:掌握PLC的安装(可编程控制器)的基本结构、常用指令、梯形图和状态转移图的编写;掌握PLC的安装、接线和调试方法,能熟练运用编程软件编程;能运用PLC技术改造继电接触器控制线路。
5、《极限配合与技术测量基础》: 掌握尺寸公差、形位公差及表面粗糙度的基本概念,各种极限配合的选择几查表使用;掌握常用量具、量仪的使用方法;掌握主要形位公差、表面粗糙度的特征、标注方法和应用场合;了解高精度量仪的使用方法及测量技术。
6、《传感器及应用》:了解传感技术的基本知识,掌握传感器的基本特征;掌握常用传感器的基本工作原理及其应用,掌握其测试、使用方法;了解常用传感器输出信号的检测方法,掌握各类传感器的应用及使用注意事项;具有正确选择传感器的能力,具有分析由传感器组成的检测系统的能力。
7、《金属材料与热处理》:了解金属材料基本知识;掌握常见金属材料的牌号、性能和用途;来藕节金属材料的组织结构与性能之间的关系以及常见热处理的一般原则、工艺与应用,为学习装、专业课程打好基础。
8、《机械制造工艺基础》:以机械制造工艺过程为主线,了解从毛坯生产到机械产品装配过程的工艺方法、主要设备,以及工件安装、测量、调整等方面的基本知识;能对简单零件进行工艺分析并编制工艺规程。
9、《机械加工》:本课程讲授金属切削机床的主要性能、结构特征、常见故障分析与排除方法、切削原理、刀具的基础知识、零件表面的加工方法、工艺规程的编制、典型零件加工工艺、夹具设计的基础知识以及机械加工质量分析等内容。使学生能正确选用、合理使用、维护保养、调试常用金属切削机床,掌握机械加工工艺的基本知识,初步具有编制简单零件加工工艺的能力,并能根据工艺要求正确选择和使用常用的工艺装备。
10、《液压与气动》:了解液压与气动的基本知识,认识液压与气动元件,会正确使用液压气动元件,能够对简单的液压与气动系统进行识图、设计、组装和维护。
(四)习作实践课
1、《电工基本技能训练》:掌握电工安全知识,以及电工常用工具和电工材料基本知识,掌握导线的连接技能;熟练使用电工仪表测量电压、电流、电功率;熟悉常用电气元件,掌握其参数知读和测量方法;能对室内照明及动力线路进行安装与维修,能对室外线路进行架设与维修;能对接地装转置进行安装与维修。
2、《金工实习》:了解钳工、焊工的常用设备,熟悉其使用、维护和调整的方法;熟悉钳工常用量具的结构,能对一般工件进行正确测量;掌握钳工基本理论知识和基本操作技能;熟悉焊工基本理论知识和简单操作技能;熟悉钳工、焊工安全、文明操作要求。
3、《机械CAD》:熟练利用AutoCAD软件绘制平面和立体三维的机器零件图,熟悉工厂常见其他绘图软件:ug、Pro/E的一般用法。了解机械零件计算机辅助绘图的常规思维、一般绘图软件的总体特性和使用方法。
4、《车工技能》:掌握普通车床的加工技能,会车削端面、外圆、内圆、镗孔、螺纹、蜗杆等工件。
5、《机械拆装实习》:主要内容为常见机械机构的拆装、保养与维修。
6、《变压器构造与维修》:掌握小型变压器的种类、结构、原理、特性和一般使用、维修方法,掌握小型电相变压器的设计与绕制技术;了解电力变压器的结构,掌握其使用、检测和故障维修方法;了解特殊变压器的结构、工作原理和特点,掌握其使用和维护方法。
7、《机床拆装与维修》:主要内容为常见机床机械机构的拆装、保养与维修。
8、《常用机床维修》:熟悉常用车床、铣床、磨床、钻床、刨床和感用炉等设备的基本结构、工作过程,了解其操作方法;掌握机床机械原理图的识读方法及常用机床电路的工作原理;掌握控制系统的维修知识,能依据设备原理图,按故障现象分析故障原因、位置,并排除故障。
9、《数控机床维修》:熟悉常见数控系统的操作,掌握数控机床工作原理及常用检修方法;掌握数控系统及伺服驱动的工作原理和检修方法;掌握常有数控机床的常见故障分析方法,提高解决数控机床检修实际问题的能力。
10、《职业资格鉴定实习》:按职业技能鉴定的要求完成相应的实习教学,使学生达到该工种的高级工水平,参加社会实践,进行生产实习,使学生具备走向工作岗位,能直接上岗的要求。
11、《劳动》:每学期参加一周的公益劳动。
12、《军训》:新生入校进行不少于10天的军训。
13、《顶岗实习》:最后一学年为顶岗实习,理论联系实际,熟悉企业环境和相关知识,为正式参加工作打下基础。
(五)公共选修课
1、《跆拳道》:教学内容分两个部分:跆拳道理论和跆拳道技术;增强学生身体素质,培养吃苦耐劳的作风和敢于拼搏的精神。
2、《文学》:培养学生的文学素养,提高综合素质。
3、《精工钳工》:通过实习使学生掌握钳工精密工具、量具、刃具的使用,掌握钳工操作技能和加工方法。
4、《平面设计》:掌握平面设计和图像处理的基本理论知识,掌握Adobe Photoshop软件的功能,熟练使用工具箱中的工具及选项栏的参数设置、熟悉菜单功能,通过图层、通道、路径、滤镜等手段来制作特殊效果。并能理论联系实际, 制作出有个人风格的平面广告、贺卡、封面等图片。
5、《演讲与口才》:掌握相关训练科目的语言技巧,具有专业所需的演讲与口语表达能力,具备一定的语言应变能力。
6、《电、气焊》:掌握电、气焊工具的使用,会一般的焊接。
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