测量学考核方案
根据各教学环节的特点和具体要求,对课程的课堂理论教学课间实习计算能力训练课程设计综合实训等内容分别进行单项考核。 1、采用多种考核形式相结合的考核方案 对于不同的教学内容采取不同的考核形式。基础理论部分采用闭卷形式;综合计算部分用开卷形式;综合实训采用日常实习与仪器操作相结合的考核形式。 2、个性化考核手段 对于经纬仪水准仪全站仪等测绘仪器操作,要对每个人进行独立的考核,以达到大家均能到“熟练操作”的水平;对于综合计算能力的考核,由于所用公式太复杂而采用.了开卷考核的形式,为防止互相抄袭,使每个人都达到训练的目的,采用了题目类型相同但每个人的计算数据各异的形式,每个人必须独立完成所有计算步骤才能得到最终结果。 3、考核方案的具体内容 课程理论部分的考试(闭卷)为60分,课程设计10分,平时成绩30分(含:课间实习10分作业10分综合计算训练10分),以上三项合计为100分。 4、理论课的考核内容 该课程为考试课,其中平时成绩占20%,期中考试占20%,期末考试占60%,合计总分为100分,学生的实得分折成优良中及格不及格五个等级。 5、实训课的考核内容 综合实训(2周)按一门课程独立设置,考核方案如下: (1)日常实习的考核(50分) 精密水准测量10分, GPS测量10分,J2型经纬仪测角10分,全站仪导线测量10分?合表现10分; (2)实习报告的编写(10分) 由指导教师根据学生编写实习报告的内容认真程度、水平等给出; (3)仪器操作能力的考核(40分) J2经纬仪实际操作考核20分,全站仪实际操作考核10分,DS1型水准仪实际操作考核10分。仪器操作能力的考核有详细的考核细则。 以上考核内容满分合计为100 分,作为测量综合实习最终成绩。
|