3月12至13日，我院在学生活动中心开展雷锋月主题班会展演活动。为保比赛公平公正，学生工作处邀请机关后勤负责人组成评委团进行打分。来自各系推选的10个班级参加展演，五百余名学生代表观摩活动。

本次主题班会比赛包含教案剧本设计和现场展演两个环节，从育人理念和实践展示两方面检测班会育人实效。各班级紧扣“2024年雷锋月主题班会展演方案”要求，以学生为主体，结合班级管理实际，精选主题、编制教案剧本、排练演出，充分挖掘学生的特色潜力，全面提升学生素养，呈现出一场场精彩纷呈的主题班会演绎。

强化爱国主义引领

爱国主义教育是思政教育的重要内容。23计算机动画制作班与22工程测量班着眼于国家与民族历史教育，立足学生实际，通过视频展示、情景剧、合唱、朗诵等一系列学生喜闻乐见的活动，强化榜样引领、专业聚焦与实践探索，营造奋斗强国的氛围，引导学生将爱国心转化为强国行。23电气自动化技师班聚焦优秀传统文化教育，学生们在多彩的活动中扮演对传统文化的“发掘者、拭尘者、焕新者”，对传统文化“溯其源、赏其美、扬其魂”，浸润传统文化，坚定文化自信。

夯实安全发展基石

校园安全是学院和美发展的基石。23电梯工程技术班以消防安全为背景，通过多种活动带领学生沉浸式体验火灾的无情，储备消防安全必备知识，帮助学生将消防安全内化于心，真正做到防患于未然，为创建平安校园打下坚实基础。23机械加工技术班以法治安全教育为目标，从国家、校园、个体三个方面阐释“法”的信仰、力量与守护，引导学生从维护宪法权威、遵守法律规范到践行校规校纪，提高学生法治意识，营造法治氛围。22物联网应用技术班则聚焦校园欺凌现象，帮助学生正确认识欺凌、感受其危害、掌握正确应对的方法，让学生由知到行，杜绝校园欺凌现象，构建和美校园。

打造三全育人环境

三全育人要聚焦学生成长发展全过程。21机电技师班立足学生自我成长，通过学生由自卑走向自信的真实故事演绎施以引导，由浅及深、由远及近，帮助学生正确认识自我、悦纳自我、超越自我。23旅游服务与管理2班抓住学生入校习惯养成的关键期，通过发现、感悟、提升三个步骤，将良好习惯的养成与未来职业素养相结合，帮助学生在学中做、做中学，逐步养成“不弃微末”的习惯，培养精益求精的职业精神。22新能源汽车班以良好的师生关系为抓手，通过热点讨论、情景剧演绎、沉浸体验等方式引导学生多角度看问题，掌握和谐人际关系的方法。21幼儿教育2班对标职业生涯教育，引导学生关注当下，合理规划未来，把握好人生路的每一步。

立德树人，育人为本，德育为先。主题班会展演是我院雷锋月品牌活动之一，是落实立德树人根本任务的有效形式，也是建立学院思政教育“三全育人”协同机制的重要举措。本次主题班会紧扣学院“稳中求进·和美发展”的年度定位，以爱国主义教育为引领，以安全发展为基石，以学生成长成才为动力，将教育、宣传、趣味、实践相结合，强化主题班会的育人功能，提升德育工作品质，擦亮德育品牌。

附：2024年雷锋月主题班会获奖名单.doc

文/杨娜

图/吴新迪

审核/裘智涵