6月30日，商贸管理系召开期末考试质量分析会。副主任杜啸向与会老师介绍了本次期末考试总体情况，结合教师日常授课和班级管理情况，从试卷组题、考试组织及考试成绩等多个维度进行科学、全面分析。他充分肯定了全体教师的工作态度和敬业精神，并依据数据指出了日常教学中的可提升点，希望大家归因反思，查缺补漏，树立质量意识，在以后的教学工作中进一步加强班风学风建设，注重学生学习习惯养成教育，为学生学习提供保障，提高学习效率。

副主任陈晨肯定了全体教师的付出，她指出一次考试、一次反思、一次梳理、一次促进，这种阶段性的反思和指导，会让老师的工作和学生的学习更有方向性、针对性，同时强调教育教学要以目标为引领、问题为导向，并对后期教学提出具体要求：一是要以终为始，发挥考试评价作用。针对学生的期末考试成绩评价，要更倾向于诊断与整改而非评判，诊断是否建立以学生为中心的教学观、是否量化细化评价标准、是否实现有效教学，通过可评可测的教学目标来检验教学过程，实现学生每一天每一学段的学习落地；二是要明确教育质量要求，围绕学科核心素养，做好专业建设规划，并以专业证书和大赛等为引领，深入落实“为谁培养人，培养什么样的人，怎样培养人”的培养目标，为地方经济社会发展培养和输送“德技并修”的技能型人才；三要严格落实教学常规管理，增强质量意识，做到守土有责，守土尽责，坚持守正与创新相统一，抓实抓好教育教学的每个环节，让老师们看见成长、照见自己，集聚向上、向善的力量，最终促进教学内涵发展。

本次教学质量分析会的召开进一步坚定了商贸管理系抓质量、促发展的信心和决心，对系部教学质量整体提升起到了推进作用。与会人员纷纷表示，将牢固树立质量意识，明确工作重心，以质量求生存，以反思促提升，用饱满的热情、务实的态度助推系部教学工作再上新台阶。

文/张之尧

图/张宇

审核/陈晨 杜啸