今天，是第27个世界读书日。为大力推进书香校园、文明校园建设，引导全院师生继承并发扬读书的优良传统，营造爱读书读好书善读书的浓厚氛围，培养良好的阅读习惯，弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念，同时在阅读的快乐中放松心情，缓解心理压力，自本日起，“书香校园”栏目将陆续推出经典名著、抗疫防疫、人生哲学、小说传记、文学艺术等方面的图书，供师生选择阅读。 

【书名】阅读的力量：从苏格拉底到推特

【内容推荐】

在今天这个互联网时代，普遍存在一种担忧，就是网络导致了阅读的危机。本书通过全面梳理苏格拉底时代至当代的数百位西方重要思想家有关阅读和读写能力的经典论述，从中提炼出一系列极具代表性和影响力的观点，并在具体分析它们各自的文化根源、理论特征及其内在张力和分歧焦点的同时，系统考察了阅读与读写能力之间的关系，阅读对不同文化处境中的读者和社会的影响，以及不同时代的主流文化观念和技术变革对阅读之地位和读写能力之意义的影响等，给我们提供了一个广阔的历史视野，引证了不同时代围绕阅读问题的、具有代表性的对立言论，有助于我们思考今天所面临的问题。

2021年4月该书入选国家图书馆第十六届文津图书奖。

【书名】点赞青年英雄

【内容推荐】

自古英雄出少年。在漫漫历史长河中，人类社会青年英雄辈出，中华民族青年英雄辈出。在我们党领导人民进行革命、建设、改革的伟大历史进程中更是青年英雄辈出。《点赞青年英雄》以青年英雄为主体，以精练的文字和图文并茂的形式，从大处着眼、从小处着手，讲述了青年英雄的人生经历、丰功伟绩，揭示了对于新时代青年的深刻启示，以期成为广大青年学习青年英雄，领会习近平新时代中国特色社会主义思想的有价值的读本。

【书名】象与骑象人

【内容推荐】

本书作者乔纳森•海特是著名心理学家，坦普尔顿积极心理学奖获得者，积极心理学先锋派领袖。本书把人类思考了两千多年的问题，归结为10个假设，放在科学的天平上，到底哪些是真理，哪些是谬误？海特提出，人的心理可分为两半，一半像一头桀骜不驯的大象，另一半则是理性的骑象人。这两个分裂的部分，使得人们常常陷于理性与非理性的思想争战之中，而这种争战不仅会影响我们的决策，也会削弱我们的幸福感。 

【书名】新冠肺炎防控青少年心理咨询百问百答

【内容推荐】

本书是—本帮助青少年及家长科学认识、应对疫情，减轻心理干扰及可能造成的心理伤害的专业手册。针对青少年疫情期间出现的心理问题，内容来源于团中央“12355青少年服务台”在疫情期间的上万条咨询问答，从中精选出来100个最经典、最具代表性的案例，紧扣疫情期间青少年各个方面的心理问题。该书共分为心理困惑篇、人际关系篇、学习问题篇、工作及生活篇、面向未来篇等5个篇章，涵盖疫情期间青少年的心理变化、个人成长、人际关系、学习工作生活等方面，案例解答专业且通俗易懂，能够有效解决青少年相关的心理问题，具备很强的实用性、时效性。