为严格落实上级关于疫情防控工作指示，提升防控应急处理能力，3月14日上午，我院举行疫情防控演练。在校疫情防控工作领导小组成员、相关部门负责人及部分骨干教师参加。本次演练包括疫情防控模拟演习和应急处置演练。为保证演练实效，学生工作处提前制定方案，明确演练内容及流程，准备好所需物资。

  演习前，学院特邀徐州矿务局第一医院疫情防控主任医师周启侠对演练内容及项目注意事项进行指导。演习中，参与人员结合开学后学院疫情防控工作措施，模拟了个人防护、入校体温检测和日常清洁消毒。通过个人防护演练，大家明确了医用口罩的佩戴、手部卫生以及接触公共场所物品和人员的注意事项。模拟入校体温检测时，大家按要求佩戴好口罩，保持间距一米以上，排队依次走过热成像红外体温测量仪接受检测，保卫处人员实时观察检测结果。日常清洁消毒演练对学生返校后的日常活动场所进行了清洁消毒。在地面消毒时，工作人员穿上防护服，使用不扬尘的湿式拖把打扫地面，使用有效氯500mg/L的消毒液拖地消毒，作用30分钟后，再用清水拖地。拖把清洗干净后，置于阳光下暴晒或置于通风处干燥。物品消毒使用有效氯250mg/L-500mg/L的含氯消毒剂进行喷洒或使用消毒湿巾擦拭。工作组成员还结合日常工作内容，有重点地进行了校医务室、餐厅、宿舍、车辆等场所的具体清洁消毒演练。

  应急处置演练对门岗突发事件、师生入校及在校期间的体温异常进行演习。突发事件演练模拟了封闭式管理模式下，有校外人员强行入校，并伴随摘口罩、吐痰等不良行为时，门岗人员的应急处置措施，强化了门岗人员遇突发事件时“确、阻、报、警”（确认来访人员信息、劝阻非本校人员入校、上报上级主管部门、警示提醒校内人员有外人闯入）的工作要求。在师生入校、在校期间身体异常的演练中，老师扮演学生，模拟了入校、在校期间突发疑似感染病毒的处置流程。入校时测温仪提示一名“学生”体温超过37.3℃，上课时学生出现咳嗽、发烧，值班老师立即引导至学院紧急隔离点，由校医务室医务人员进行体温复查。复查显示体温仍存在异常，该生由疫情防控小组工作人员陪同，转至定点医院就诊。发热人员被带离隔离室后，校医对隔离室进行消毒，处置相关垃圾。经医院检查确认为新冠肺炎后，校医立即上报学院，学院上报市教育局和省厅。后勤人员用装有调配好的84消毒液消杀罐对门岗及附近活动区域进行消毒。学工处督促相关人员（有接触过的保安、校医、班主任等）把一次性隔离衣直接脱下并扔到医疗垃圾桶内，及时用装有75%浓度酒精的喷壶为相关人员的手部、脚部进行消毒。 

  实战演练是检验疫情防控工作是否有效落实的重要手段之一。此次演练准备得当、过程有序、效果良好。通过演练，学院疫情防控工作组成员进一步强化了个人工作职责，明晰了防控操作标准，规范了处置流程，为师生开学返校后的疫情防控工作打下了坚实的基础。

图/张浩  文/杨娜